“你谁呀？”

　　乔直说了自我介绍以后的第一句话，正宗纽约腔调的美式英语。

　　“下课后，操场上，跟你讲！”强森一努嘴，说道，看都没看乔直一眼。

　　有意思！以为老子我好欺负？

　　哈哈！我不欺负你，你就躲一边傻笑去吧！

　　既然是你不长眼，我就让你认识一下什么叫马王爷三只眼！

　　乔直心中挺乐的，没有想到刚到美国，就遇到了这样有意思的事情！

　　刚才还无精打采的乔直，霎时间提起了神。

　　他正在为找不到哥心中烦躁呢。这可不是一天半天了。

　　人一烦躁，就想打架，打架也得有对手啊。

　　这个黑大个，显然是个好对手！

　　真是想睡觉，就递过一个枕头来。

　　好！我等你下课！

　　接下来就是阅读课，乔直虽然英语、中文作文都很不错，他从小到大可都是在八一中学度过的，那是国内顶尖的中学。

　　但是直接上英语，还是有挑战性的！

　　阅读材料是一篇法律论文，这种体裁麦轲从来没有遇到过，还有这文体，乔直还真是醉了，大醉！

　　开首第一句话，就是一整篇，一千多字！

　　比这还坏的消息是，一页纸满了，那句话还没完！

　　又在第二页上延续了半页！

　　乔直看每一字都懂，一个段落也能凑乎！

　　问题是，一个字都有许多种解释，要根据上下文才能理解那个字的哪个意思，是适用于这段文字的！

　　还有，这个上下文，可不是一句话，或者一个段落，而是从头到尾整篇文章，如果不综合起来一起考虑。猜都没处下手！

　　乔直直到看了第四遍，才看出这一句话的意思，原来是前后矛盾的！

　　前面支持禁烟，后面又变成了反对禁烟！

　　绕了一圈。等于瞎耽误工夫了！

　　后面的一个问题是，本文作者的观点是什么？

　　乔直狠狠地写了一句：胡说八道！

　　也就是说这个人没有任何理智,就是狗屁不通的意思。

　　虽然由着性子发泄了一下，但是他也不敢确定，他给出的那个答案，是不是肯定就对。

　　他对自己倒是很有信心。可是对老师信心不足。

　　这种类型的题，稍微马虎一点的，或者来不及看完全篇文章的，就可能得出半句话支持的观点。

　　阅卷老师，如果是根据后半句来答题，得出他的结论，就一定会断定文章是反对禁烟的。

　　同时，他也不确定，这个作者是自己把自己绕湖涂了呢，还是故意想把读他文章的人绕晕！

　　答完了以后。他就交给了老师，然后请个假就出去了。

　　其他人都还在那里绞尽脑汁地读啊、想的呢。

　　乔直今天是第一次在美国上课，也算是有了新的体验。

　　虽然对这个考试方法和使用的资料，他是相当不满意，觉得如果在中国，这样的教学资料，一定不会出现在正式教学场合。

　　但是他对这种考试的

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