3)五百六十四 第二圆舞曲!(求订阅)_我的硬核音乐生涯
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  ~~”

  三拍子配上降e大调,一种非常优美华丽的感觉油然而出。

  “大家听一听,这一段的主题,用中音萨克斯来引入,突出一个稳重,安静,神秘,有一种......晚会即将开场的感觉。”

  “然后呢,同样的主题,我们来让弦乐切入,与萨克斯做一个对比......”

  两种不同的音色演奏同样的段落后,学生们起了一身的鸡皮疙瘩!

  “卧槽!真的不一样了!!”

  “天呐,萨克斯温柔的开场,华美的小提琴弦乐齐奏让舞会拉开序幕,贵妇人正式登场,这种感觉太浓烈了!”

  “接下来,我们按照音乐修辞法的方式,来对这个主导动机进行变换,展开。”

  李文音在同学们呆滞的目光下,飞速的扩大着整体的架构。

  “呈现,展开,对比,再现!”

  “具体的框架并不需要很难,我们仅仅按照最简单的框架格式来构成。”

  “加一个小军鼓来做三拍子打底的节奏。”

  “嗯,这个主题后可以有个变换,刚才写的动机刚好可以加入,做一个变换......”

  熟练的动作让同学们忍不住揉了揉眼睛,仔细的观看。

  “我感觉我受到了惊吓。”

  “我感觉我受到了侮辱。”

  “这就是大神的世界吗?”

  “ok!”

  李文音搞好了那么一段粗糙的小样。

  “大家听一听。”

  点击播放。

  仅仅是军鼓打底,萨克斯开场,弦乐切入对比,然后一段动机变换。

  整个曲子的框架居然已经有模有样了!

  “接下来,我就把大家的想法依次加入!”

  李文音手底下飞快的变换着。

  眼花缭乱中,编曲软件上多了亿点点的细节。

  眼睛甚至已经跟不上了。

  “卧槽槽!你等等,你是不是省略了很多多的细节!”

  “???我靠!难道这就是我和大神的差距?”

  “卧槽!你怎么不告诉我们这个和声是怎么写的?”

  “沃德天?这么丝滑的嘛?”

  学生们险些以为自己少听了一个小时的课。

  这tm怎么就出来了呢?

  像极了小时候上数学课的时候,就溜号五分钟,突然黑板就满了。

  啥都看不懂。

  “大家对于男人形象的刻画都很不错。”

  李文音嘿嘿一笑。

  “但一名美丽典雅的贵妇,身边怎么可能只有一个男人呢?”

  “那肯定是一群男人啊!!”

  “所以,大家想象中的小号,长号,完全可以刻画出不同的男人形象,与弦乐,长笛勾勒的贵妇形象作为对比嘛!”

  卧槽!

  李文音一语惊醒梦中人。

  怪不得李文音的作品会很丰满,而自己尝试的作品总感觉很单调。

  原来一开始的联想上就陷入了一个环。

  对啊卧槽,谁说贵妇身边只能有一个男人的?

  一男一女的故事肯定很枯燥很单调啊!

  但是这两男一女,三男一

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