2)第四十二章 考试余波_欲望重生
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  有那么多时间一个一个一题一题去讲,他也就把考卷讲评了一遍,当然不可能每个同学都听懂的。最后呢?不是有个“万能”的全才在吗?可以问他啊,于是疲劳轰炸开始了,一个接一个,一题接一题。看着同学的笑脸,你能不讲吗?肯定被说成是恃才傲物,怕别人超过自己,然后被背后批判,指指点点的,众口铄金之下以后就别做人了。无奈之下只好硬打起精神兵来将挡,水来土掩。郁闷,同学看没什么题目可以难倒我的,更是“积极”了,一走进教室就开始被轰炸,直到放学后同学大多散了,还被好几个“好学生”围着轮流攻打!这哪是上课啊,简直就是在地狱煎熬啊!

  不只学生,科任老师上课也总用异样的看怪物般的眼神看我,看得我是浑身不自在的。讲到实在很难或超纲的题目就煽动所有同学要求我上台讲评,能说不会吗?你就别谦虚了!过分的谦虚等于骄傲!他们如是说。没办法,只好硬着头皮上台了,而科任老师却笑眯眯地倚靠在门边休息。靠,怎么不把工资分点给我,虽然心里恨得牙痒痒的,把他的直系亲属,上下三族问候了个遍,但还得强撑着僵硬着笑容讲评,否则可能会被说成摆了张死人脸给谁看啊,让你上台讲评是看得起你,拽什么拽。汗……求求你们鄙视我吧!心里狂呼,不过也只敢在心里喊了。

  昏昏噩噩上完课,一走出教室,众人的目光几乎都无一例外的聚焦过来,指指点点的,那一道道射过来的目光,有羡慕,有嫉妒,有佩服,有崇拜,偶尔还会有几道小女生爱慕的异彩。但更多的却是看ufo般,毕竟这传说中的“高才生”离普通人的生活太遥远了。看得我是浑身不自在,头皮发麻,要不是怕膀胱爆炸,我连wc都不敢去了。

  更要命的是学校不知是想宣传他们的教学方法和能力,还是嫌学校太安静,年段会,校会都特别点名“萧影”,大谈由于老师的正确教导,苦力栽培,学校正确有效的教学方法……云云。大家要好好向他学习……然后是一大堆训导学生的话。更有甚者,再举例出几个垫底的学生当反面教材。我打了个冷颤,怎么太阳这么大还有点冷,那些被当成反面教材的学生估计把我的上下500年亲族问候个遍了吧。开完会,学校可能还嫌不够刺激,又在校刊最惹眼的地方写上“我校学子成绩辉煌,科科近临满分”然后是某某某,成绩如何如何,教师怎么认真教导,学生怎么认真刻苦,领导如何关心的一大堆p话,一点营养也没。然后好不容易有点平息的“情书”风波再次热烈上演,还有越演越烈之势。想找个人聊聊天,都是说些佩服敬仰的学习方面话题,郁闷,高处不胜寒啊!

  做

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